英語が得意な人と苦手な人の違い

英語が得意な人が苦手な人に、文法問題集などの使い方でアドバイスをする時、

「この問題集を3回繰り返しなさい」

みたいなことを言うことがあります。

大学受験でも、塾の先生はこういうアドバイスをしていることが多いです。

ここでは回数は重要じゃないんですが、「得意な人」と「苦手な人」では認識がかなり違うということも分かっていて欲しいです。

 
英語が得意な人は、文法問題を解く時に英文もしっかり読んで理解しているはずです。

そして英文を読むときは「頭の中で音読」しているはずです。

でも苦手な人はそうではないんですよね。

そもそも発音がわからない単語が多いので、英文を頭の中で音読できません。

そしてもちろん英文も理解できないのですが、なぜか日本語訳を読むのはダメだと思い込んでいる人が多いです。

なので辞書で単語を調べてみるんですが、やっぱり英文は理解できません。

そして最終的に文法的な説明を一生懸命読みます。

例えば「時・条件を表す副詞節の中では、未来のことも現在形で表す」ってノートに書いて、何回も読みます。

英文そのものは読まずに。

「lie-lay-lain lay-laid-laid」ってノートに書いて、何回も読みます。

英文そのものは読まずに。

自動詞と他動詞の一覧表をノートにしっかり書いて、ちゃんと保存しておきます(?)。

こういうやり方でとりあえずその問題集を1回やろうとして、挫折するのです。

英文そのものを読んでないから英語力が伸びないのですが、そのことにはなかなか気付きません。

なので苦手な人は、

「得意な人と同じことをやってるのに、いつまでたっても英語ができるようにならない・・・」

って思ってしまうのです。

そして英語が得意な人は、苦手な人が英文を読んでないことに気付きません。

なので

「なんで自分を同じことやってるのに、この人はいつまでたってもできないんだろう・・・」

って思ってしまうのです。

実はこの「得意な人」が学校や塾の先生で、「苦手な人」が生徒であることが多いです。

この認識の違いが、英語が苦手な人を大量生産している原因の1つだったりします。

英語が出来る人はなぜ英文の構造をすぐに把握できるのか?

ではついでに、「英語が出来る人はなぜ英文の構造をすぐに把握できるのか?」っていうことについてもお話しておきます。

TOEICのPART5とか、高校で習うちょっと構造の難しい英文とか、初心者の方は苦戦してしまうと思います。

アレは日本語訳を読んでから英文を読んでも難しいものもありますからね。

で、問題集の解説を読んだり学校の先生の説明を聞いたりして、やっと理解できることもあると思います。

そこでちょっと考えてみて欲しいんですけど・・・、

解説ってけっこう長いですよね?

でも英語が出来る人は、問題を解く時にあの「解説」を頭の中で考えているわけではありません。

「むむっ、空欄の前のthatは関係代名詞でこれはどうのこうのだから、空欄に入るのはどうのこうのっていう機能の品詞だから答えはこれだ~!」

とか考えてません。

あ、上の「」の中は私が適当に書きました(*´∀`*)

じゃあどうやって問題を解いているのかというと、英文を読んだ瞬間に答えを出しています。

そしてどうやって英文の構造を理解しているのかというと、ほとんど英文を読んだ瞬間に理解しています。

今まで読んできた大量の英文が脳内にあるので(記憶しているわけではない)、

頭の中で文字を音声化するだけで「パターン認識」するわけです。

日本語でもそうやって認識しているはずです。
無意識ですけど。

なのであの長ったらしい「解説」で英語が嫌にならないで下さい。

もちろん、ちゃんと理解するために解説を読む必要がある時もあるかもしれません。

でも解説部分はあくまで「補助」で、1番大事なのは「英文」と「日本語訳」です。

そして英文を理解しながら大量に読むと、だんだんパターン認識できるようになります。

 
また、言葉っていうのはあたりまえですが、「音」が重要です。

上の方でもご説明しましたが、

頭の中で文字を音声化するだけで「パターン認識」する

という部分でも、音というのは絶対必要で、超重要です。

もし頭の中で音声化した時に発音がめちゃくちゃだったら、そんな英語を口に出したところで会話は成立しません。

なのでCDや音声データなどをしっかり聴くのも重要になります。

 
ちなみに市販の教材で長続きしそうにない方は、こういう教材↓もあります。

ネイティブイングリッシュ ←クリックかタップをすると公式サイトに移動します。

元NHKラジオの「基礎英語3」の講師の方が監修しているので、とてもおすすめの教材です。



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